圖書(shū)館問(wèn)題報(bào)告

尊敬的圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：

大家好！我是圖書(shū)館的一名志愿者，負(fù)責(zé)日常的圖書(shū)整理和讀者服務(wù)工作，在過(guò)去的一段時(shí)間里，我注意到了一些問(wèn)題，這些問(wèn)題不僅影響了圖書(shū)館的正常運(yùn)行，也給讀者帶來(lái)了不便，我決定以小編的身份，向圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)和各位老師報(bào)告這些問(wèn)題，并提出一些建議，希望能得到大家的關(guān)注和解決。

圖書(shū)亂放問(wèn)題

我發(fā)現(xiàn)很多讀者在借閱圖書(shū)后，沒(méi)有按照規(guī)定將圖書(shū)歸位，導(dǎo)致圖書(shū)亂放現(xiàn)象嚴(yán)重，這不僅影響了圖書(shū)館的整體環(huán)境，也給其他讀者尋找圖書(shū)帶來(lái)了很大的不便，建議圖書(shū)館加強(qiáng)圖書(shū)歸位的宣傳和監(jiān)督，確保每位讀者都能按照規(guī)定將圖書(shū)歸位。

圖書(shū)破損問(wèn)題

有些讀者在借閱圖書(shū)時(shí)，沒(méi)有注意保護(hù)圖書(shū)，導(dǎo)致圖書(shū)破損或遺失，這不僅影響了圖書(shū)館的藏書(shū)質(zhì)量，也給其他讀者閱讀帶來(lái)了不便，建議圖書(shū)館加強(qiáng)圖書(shū)保護(hù)的宣傳和教育，提醒讀者愛(ài)護(hù)圖書(shū)，如發(fā)現(xiàn)破損或遺失圖書(shū)應(yīng)及時(shí)報(bào)告。

占座問(wèn)題

我發(fā)現(xiàn)有些讀者在借閱圖書(shū)后，沒(méi)有及時(shí)將座位上的物品清理干凈，導(dǎo)致其他讀者無(wú)法使用座位，這不僅影響了圖書(shū)館的秩序，也給其他讀者帶來(lái)了不便，建議圖書(shū)館加強(qiáng)占座管理，要求讀者在離開(kāi)時(shí)及時(shí)清理座位上的物品，確保其他讀者能夠正常使用座位。

電子資源問(wèn)題

我發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館的電子資源利用率不高，很多讀者不知道圖書(shū)館有電子資源可以利用，建議圖書(shū)館加強(qiáng)電子資源的宣傳和推廣，如通過(guò)海報(bào)、宣傳單等方式向讀者介紹電子資源的使用方法，提高電子資源的利用率。

服務(wù)態(tài)度問(wèn)題

有些志愿者或工作人員的服務(wù)態(tài)度不夠好，給讀者帶來(lái)了不好的體驗(yàn)，建議圖書(shū)館加強(qiáng)志愿者或工作人員的培訓(xùn)和管理，提高服務(wù)水平，確保每位讀者都能得到熱情周到的服務(wù)。

以上問(wèn)題不僅影響了圖書(shū)館的正常運(yùn)行，也給讀者帶來(lái)了很多不便，希望圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)和各位老師能夠重視這些問(wèn)題，采取有效措施加以解決，我也希望圖書(shū)館能夠繼續(xù)加強(qiáng)管理和服務(wù)水平的提升，為讀者提供更好的閱讀環(huán)境和閱讀體驗(yàn)。

我想再次強(qiáng)調(diào)，圖書(shū)館是知識(shí)的殿堂，是讀者的精神家園，我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)好這個(gè)家園，讓更多的人在這里找到知識(shí)的力量和閱讀的快樂(lè)，讓我們共同努力，為圖書(shū)館的美好明天貢獻(xiàn)自己的力量！

謝謝大家！