2015年圖書館工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以《XX市教育局XX年教科研工作計(jì)劃》《XX市圖書館XX年工作意見》為依據(jù)，樹立“以人為本”的教育觀和信息觀，以教育教學(xué)改革、教育信息化建設(shè)為重點(diǎn)，以創(chuàng)新求發(fā)展，樹立大教育觀、大服務(wù)觀，全面提高教育質(zhì)量，盡最大的努力滿足學(xué)校教育、社區(qū)教育、兒童教育的需求，使圖書館工作與教育改革發(fā)展同步協(xié)調(diào)發(fā)展，更好地為教育教學(xué)和社區(qū)居民服務(wù)。

主要目標(biāo)任務(wù)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館的規(guī)范化建設(shè)，深入實(shí)施《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》，強(qiáng)化圖書館的育人功能及提高館藏書刊質(zhì)量。

2、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校圖書館現(xiàn)代化管理模式，促進(jìn)學(xué)校圖書館之間的信息交流。

3、配合教育教學(xué)工作，充分滿足教師、學(xué)生閱讀需求。

4、定期對(duì)學(xué)校藏書進(jìn)行清點(diǎn)、整理，防盜、防火、防霉變等安全措施。

5、配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，加大書刊借閱和流通量，讓圖書在流動(dòng)中發(fā)揮作用。

具體工作和措施

1、抓好圖書館日常工作的開展，及時(shí)上架，擺放整齊，并認(rèn)真做好各項(xiàng)記錄；對(duì)到館的報(bào)刊雜志及時(shí)做好收發(fā)、閱讀、整理，以便及時(shí)了解各學(xué)段教育教學(xué)信息，從而提供好各種教育教學(xué)資源。

2、定期調(diào)查、分析全校師生對(duì)圖書資料的需求和閱讀習(xí)慣、愛好，做好采購工作，力求藏書結(jié)構(gòu)合理化、教育性、趣味性、知識(shí)性相配套，適合讀者需要的圖書，根據(jù)各年級(jí)各班教育教學(xué)需要和教師教學(xué)科研需要選購圖書。

3、根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)和教研教改的需要，及時(shí)提供資源信息，配合教師和學(xué)生做好資源信息的傳遞工作。

4、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校圖書館現(xiàn)代化管理模式，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，通過開設(shè)講座、個(gè)別輔導(dǎo)形式，定期為教師查找、提供教學(xué)科研所需的資料及信息。

5、做好新書介紹及推薦工作，根據(jù)學(xué)生的年齡、知識(shí)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)做好新書的推薦工作，采取多種形式積極宣傳新書，及時(shí)向?qū)W生進(jìn)行推薦，并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)借閱和做好讀書筆記。

6、重視學(xué)生“愛書、勤讀書”的思想教育，精心組織安排學(xué)生參與每年一度的讀書節(jié)活動(dòng)，通過征文比賽、辦手抄報(bào)、讀書筆記展評(píng)活動(dòng)等形式的活動(dòng)使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

7、做好圖書的統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)新來的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，對(duì)走讀生等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，以便為以后開展各種讀書活動(dòng)提供依據(jù)。

8、定期召開學(xué)生管理委員會(huì)和各班主任圖書管理員會(huì)議，聽取他們對(duì)圖書工作的意見和建議，定期對(duì)學(xué)生開放借閱情況進(jìn)行檢查、了解書籍流通情況，及時(shí)進(jìn)行推薦和導(dǎo)讀。

9、繼續(xù)推進(jìn)讀書活動(dòng)的開展，指導(dǎo)學(xué)生開展課外閱讀、拓展視野、豐富知識(shí)、提高能力，鼓勵(lì)學(xué)生撰寫讀書筆記、讀后感等文章并投稿發(fā)表，同時(shí)也要繼續(xù)做好“讀書小狀元”的評(píng)比工作。

10、加強(qiáng)安全防范工作，注意防火、防盜，保證圖書館安全無事故。

11、及時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教科室交辦的其他工作任務(wù)。

具體安排

1、三月份：

（1）整理學(xué)校圖書資料和閱覽室報(bào)刊雜志上架；

（2）召開圖書管理員會(huì)議；

（3）制訂圖書館工作計(jì)劃；

（4）配合學(xué)校開展讀書節(jié)活動(dòng)；

（5）圖書漂流活動(dòng)啟動(dòng)儀式；

（6）圖書借閱正常開展；

（7）做好學(xué)生借閱統(tǒng)計(jì)工作；

（8）參加市圖書館舉辦的圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)；

（9）完成部分宣傳資料的訂閱工作；

（10）圖書室學(xué)期工作考核；

（11）配合各教研組開展教師讀書活動(dòng)；

（12）完成部分宣傳資料的訂閱工作；

（13）配合學(xué)校開展讀書節(jié)活動(dòng)及征文比賽活動(dòng)；

（14）組織學(xué)生參加讀書筆記展評(píng)活動(dòng)；

（15）做好新書介紹及推薦工作；

（16）完成部分宣傳資料的訂閱工作；

（17）整理好各類資料并歸檔。

2、四月份：

（1）參加XX市圖書館舉辦的圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)；

（2）配合學(xué)校開展讀書節(jié)活動(dòng)及古詩朗誦比賽活動(dòng)；

（3）組織學(xué)生參加古詩朗誦比賽活動(dòng)；

（4）做好新書介紹及推薦工作；

（5）參加XX市圖書館舉辦的“我與家庭共讀一本書”征文比賽活動(dòng)；

（6）組織學(xué)生參加征文比賽活動(dòng)；

（7）完成部分宣傳資料的訂閱工作；

（8）配合各教研組開展