圖書館調(diào)研方案

調(diào)研背景

隨著信息時代的到來，圖書館作為知識傳播的重要場所，面臨著諸多挑戰(zhàn)和機遇，為了更好地了解當(dāng)前圖書館的發(fā)展現(xiàn)狀、存在的問題以及未來發(fā)展趨勢，我們制定了本次調(diào)研方案。

調(diào)研目的

1、了解圖書館的資源建設(shè)、服務(wù)模式、管理機制等方面的現(xiàn)狀；

2、發(fā)現(xiàn)圖書館在服務(wù)過程中存在的問題和不足；

3、探討圖書館未來發(fā)展的趨勢和建議。

調(diào)研對象

本次調(diào)研對象為各類圖書館，包括公共圖書館、高校圖書館、科研機構(gòu)圖書館等。

調(diào)研方法

1、問卷調(diào)查：設(shè)計問卷，針對不同類型圖書館的資源建設(shè)、服務(wù)模式、管理機制等方面進行調(diào)查；

2、訪談：與圖書館工作人員、讀者進行深入交流，了解圖書館的實際運作情況；

3、數(shù)據(jù)分析：對收集到的數(shù)據(jù)進行分析，挖掘潛在規(guī)律和趨勢。

調(diào)研內(nèi)容

1、資源建設(shè)：包括館藏資源數(shù)量、種類、更新速度等方面；

2、服務(wù)模式：包括圖書館提供的服務(wù)項目、服務(wù)方式、服務(wù)質(zhì)量等方面；

3、管理機制：包括圖書館的組織架構(gòu)、人員配備、管理制度等方面；

4、讀者滿意度：通過問卷調(diào)查和訪談，了解讀者對圖書館服務(wù)的滿意度；

5、未來發(fā)展趨勢：結(jié)合當(dāng)前信息技術(shù)的發(fā)展，探討圖書館未來的發(fā)展方向和趨勢。

調(diào)研時間安排

本次調(diào)研預(yù)計歷時兩個月，分為以下幾個階段：

1、準備階段（1周）：制定調(diào)研方案、設(shè)計問卷、招募調(diào)研人員；

2、實施階段（3周）：按照計劃開展調(diào)研，收集數(shù)據(jù)；

3、分析階段（1周）：對收集到的數(shù)據(jù)進行分析，形成報告；

4、總結(jié)階段（1周）：撰寫調(diào)研報告，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出改進建議。

預(yù)期成果

1、形成一份全面、客觀的調(diào)研報告，為圖書館的決策提供依據(jù)；

2、發(fā)現(xiàn)圖書館在服務(wù)過程中存在的問題和不足，為改進提供參考；

3、為圖書館未來的發(fā)展提供建議和方向，促進圖書館事業(yè)的健康發(fā)展。

注意事項

1、確保調(diào)研數(shù)據(jù)的真實性和可靠性，避免主觀臆斷；

2、尊重被訪者的隱私和意見，確保調(diào)研過程的合法性；

3、及時跟進調(diào)研結(jié)果，確保報告的準確性和時效性。

執(zhí)行計劃

1、確定調(diào)研小組，招募相關(guān)人員，進行培訓(xùn)；

2、制定詳細的執(zhí)行時間表，明確每個人的職責(zé)和任務(wù)；

3、與圖書館方面保持溝通，確保調(diào)研工作的順利進行；

4、根據(jù)實際情況，適時調(diào)整調(diào)研計劃，確保目標的實現(xiàn)。

本次調(diào)研方案旨在全面了解當(dāng)前圖書館的發(fā)展現(xiàn)狀、存在的問題以及未來發(fā)展趨勢，為圖書館的決策提供依據(jù)，促進圖書館事業(yè)的健康發(fā)展。